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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 3723 | 26 | 自ら課題を見つけて解決する力を伸ばす指導と実践 |
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細越澤八千子 | 算数教育-主体的学習-授業実践-問題意識 |
| 3723 | 25 | 生徒の自己教育力を高める指導と評価 | 「選択社会科」の実践を通して | 井貝博之 | 中学校社会-選択社会科-自己学習力-成就感 |
| 3729 | 5 | 子供が意欲的に取り組む社会科授業のあり方 | 社会科学習における作業的、体験的な学習を通して | 飯沼辰文 | 中学校社会-意欲的学習-体験的学習-判断力 |
| 3729 | 4 | 自らの課題に向かい，主体的に学び続ける子供の育成をめざした学習 |
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渡邊明美 | 小学校社会-主体的学習-課題意識-単元構成 |
| 3729 | 3 | ｢理解｣｢使用｣の段階を考慮した語彙獲得を通して豊かな表現力を育成 | 生徒主体の授業で的確な表現力を養う | 広瀬悟 | 中学校国語-語彙獲得-表現力-生徒主体 |
| 3729 | 2 | 児童が主体的に読み取る力を育てる指導の在り方 | 学習問題の作成と追究の方法を探る | 風間健二 | 小学校国語-主体的学習-学習問題作成-問題追究 |
| 3729 | 1 | 自分の思いを生き生きと表現する子供 | 学級経営を核とし、共感的な支援を通して | 小野晶子 | 小学校国語-音声言語-共感的支援-学級経営 |
| 3723 | 55 | マルチメディアの教育利用 | 学び方や問題解決能力の育成を重視した学習を目指して | 山田忠志 | 素材ﾃﾞｰﾀﾍﾞｰｽ-問題解決学習-ﾏﾙﾁﾒﾃﾞｨｱ-ｲﾝﾀｰﾈｯﾄ |
| 3723 | 54 | 教育用ソフトウェアの活用－二遺伝子雑種（独立の法則）における | 学習指導 | 花房紀夫 | 二遺伝子雑種-教育用ｿﾌﾄｳｪｱ-生物-遺伝 |
| 3723 | 53 | 教育用ソフトウェアの活用－豊かな学習活動を目指して－ |
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島田宇一郎 | 教育用ソフトウェア-ｺﾝﾋﾟｭ-ﾀ-小学校情報-ｲﾝﾀ-ﾈｯﾄ |