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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者1 キーワード
3729 8 自ら課題を発見し、追究する生徒の育成
佐藤佳明 中学校数学-課題追究-課題発見-数学的視点
3729 7 算数のよさを味わう授業
八島利憲 小学校算数-既習事項-体験学習-学習意欲
3729 6 自ら考え,学びとる子供の育成 数理的な処理のよさを味わう授業のあり方 上之山達朗 小学校算数-数理的処理-理想化思考-授業設定
3731 10 運動を生活の中に取り入れ実践しようとする子どもが育つ学習の構成と 総合的な学習へのアプローチ 湯口雅史 体育科学習-総合学習-運動遊び-生きる力
3731 9 よりよい家庭生活を創造する子どもの育成(第3年次) 「教科内総合学習」における「被服」領域への取り組み,T・Tによる支援 梅山眞澄み 家庭科学習-総合学習-被服領域-ティームティーチング
3731 8 造形的なよさに気付き,表現できる子どもの育成 総合的な学習で生きる,自己表現とは 原巧 図画工作-総合学習-造形表現-自己表現
3731 7 音楽の美しさの探究を通して自らの生活を潤いのあるものにする力の育 「自分のとらえた音楽像を決定する力」を育てる授業の工夫 吉見隆史 音楽科-音楽像-意志決定力-心の模索
3731 4 自ら算数を活用する力をもつ子どもの育成(第3年次) 総合的な学習における算数科の情報活用 佐藤祐一郎 算数教育-活用力-総合学習-情報活用能力
3731 3 社会的判断力の育成をめざす社会科学習の構想と展開(第3年次) 総合的な単元構成と展開に焦点をあてて 稲井智義 社会科学習-総合学習-公民的資質-学習テーマ学習
3731 2 単元学習の理念を生かした,対話力・問答力及び討議力の育成を中心に 総合的な学習の実践を中心に 米田直紀 国語科-総合学習-対話力-言語生活力