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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
主題 データID 副題 著者1 キーワード
高等学校理科で育成をめざす資質・能力を生徒に育むための「主体的に学習に取り組む態度」の評価について 47710 指導と評価の一体化をめざして 福田秀孝 課題設定,振り返りの視点,記述分析,生徒の変容
島根の子どもの資質・能力を育む授業づくり 47704 授業づくりのポイントを踏まえた単元構想のあり方(2年次) 島根県教育センター企画・研修スタッフ共同研究 指導と評価の一体化,子どもの実態,形成的評価,見取り
ウェルビーイングの実現を支援する生涯学習の在り方について 47728 デジタル社会への対応に着目して 粟飯原俊輔 生涯学習,ウェルビーイング,デジタル社会,オンライン配信
教育相談コーディネーターの養成について 47727 教育相談コーディネーター研修の実施を通して 藤本洋美 教育相談,教育相談コーディネーター,教育相談力の向上
自立した消費者を育成する中学校技術・家庭(家庭分野)におけるデジタル機器を活用した消費者教育教材について 47725 外部専門機関等と連携した教材の作成と活用における一考察 平田聡美 消費者教育教材,中学校学習指導要領(平成29年告示)解説技術・家庭編,自立した消費者
特別活動における児童生徒の自己実現を促す小中連携の在り方 47726 徳島県特別活動小中連携研究指定校事業での取組を通して 谷聡司 小中連携,合意形成,集団の一員,よりよい生活や人間関係,自己実現,自主的,実践的な態度
中学校における問題解決的な学習をめざした道徳科の授業開発 47677 ASD生徒の受容と支援をねらいとして 瀧本千鶴 問題解決,道徳科,授業開発
後発国の教育達成の階層間格差はなぜ生まれるのか 47676 CEPSとJLPS-Jを用いた計量分析 陳炯楷 後発国,教育達成,階層間格差
1990年代高校教育における学校改革の過程 47675 県立A高校における学校改革実践に着目して 丸川拓己 1990年代,高校教育,学校改革
学校現場の「学級づくり」を支える教育センターの取組 47708 「スリンプル・プログラム」のスムーズな導入に向けて(2年次) 島根県教育センター浜田教育センター教育相談スタッフ共同研究 不登校の未然防止,かかわる力,関係づくり