カリキュラムサポートセンター教育研究資料一覧
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| 主題 | データＩＤ | 副題 | 著者１ | キーワード |
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| 教育学部紀要 | 1942 |
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北海道大学教育学部 | 紀要，大学 |
| 互いのよさや可能性を認め合い，創造的に自己実現をめざす子どもの育成 | 1943 |
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鳴門市小学校教育研究会 | 研究集録，小学校，自己実現 |
| 研究紀要 | 1944 |
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徳島県中学校教育研究会 | 中学校，研究紀要 |
| 教育学論叢 | 1945 |
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国士舘大学教育学会 | 大学，研究紀要 |
| 故小林進教授の学績を偲ぶ | 1946 |
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鈴木健一 |
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| わが国の高齢者に関する心理学的研究の最近の現状と課題 | 1947 |
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末田啓二 | 高齢者-心理学的研究 |
| 高齢者の勤労観と就業の実態 | 1948 |
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末田啓二 | 高齢者-就業 |
| 『日本教育史料』掲載の「寺子屋表」の研究（３） | 1949 | －愛知県・三重県編－ | 野村知男 | 寺子屋 |
| ペスタロッチの初期教育思想 | 1950 | －『隠者の夕暮』を中心として－ | 山口充 |
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| Listening Comprehensiom Through Songs in the English Language | 1951 | Classloom:A Comparision of Cloze and Question Methods | Peter Grant，Charles Clark |
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| Constant- Width Paper Strips Easily Made from a Business | 1952 | Envelope to Construct Molecular Models | Shukichi Yamana |
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| 関学教職教育 創刊号 | 1953 |
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関西学院大学教職課程室 | 大学，教職教育 |
| 在外教育施設における指導実践記録 第十八集 | 1954 |
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東京学芸大学海外子女教育センタ－ | 海外子女教育，在外教育施設，指導実践記録 |
| 平成７年度 研究集録 | 1955 |
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徳島県小学校教育研究会校長部会 | 研究集録，小学校 |
| 全国小学校中学校環境教育賞 | 1956 |
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日本児童教育振興財団 | 環境教育賞入賞校 |
| 広領域教育 №38 | 1911 |
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広領域教育研究会 | 広領域教育 |
| 児童教育 | 1912 |
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安田女子大学児童教育学会 | 大学紀要 |
| 小学校日本史教育における地域教材に関する研究 | 1913 | －地域からとらえる小学校日本史教育－ | 菅野敏彦 | 地域教材-地域 |
| タマネギの鱗茎の表皮から抽出したケルセチンの分離と精製 | 1914 |
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長沢千達・伊藤比呂美・荻原孝 | 色素分離法-植物色素-ケルセチン-たまねぎ |
| 「相互交流学習」による概念統合を目指す理科指導の試み | 1915 | －コンピュータを活用した「イオン」についての指導－ | 石綿厚 | イオン-概念-相互交流学習 |
| 中学保育学習における情意評価の手法 | 1916 | －教師評価と他の情意評価との関連－ | 武藤八恵子 | 主観的評価-幼児-保育領域-アンケート |
| 附属養護学校における養護・訓練の課題解決に向けての取り組み | 1917 | －「養護・訓練の時間における指導」の指導計画の作成を中心に－ | 鈴木正人 | 時間における指導-養護・訓練 |
| 「理科におけるコンピュータを活用した教育のあり方」に関する調査 | 1918 | 報告（１）－コンピュータを活用した教育に関わる全体的状況－ | 吉田俊博・古川一博 | コンピュータ活用授業-理科教育-中学校-情報教育 |
| 「理科におけるコンピュータを活用した教育のあり方」に関する調査 | 1919 | 報告（２）－コンピュータの活用状況 | 吉田俊博・古川一博 | コンピュータ活用授業-理科教育-中学校-情報教育 |
| 高校保育学習の情意評価における男女差（第２報） | 1920 | －個別の状況とその変容－ | 武藤八恵子 | 幼児へのイメージ-情意評価-男女差-親準備性 |
| 三春町桜中学校における個性化教育の実践（中） | 1921 | －井田勝興前桜中学校長に聞く－ | 井田勝興 | 教科教室型校舎-学校運営-Ｔ．Ｔ．-総合学習 |
| ベニバナの花弁から抽出したカ－サミンの分離と精製 | 1922 |
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長沢千達 | 色素抽出法-色素分離法-植物色素-ベニハナ |
| 授業「エイズとともに生きる」の試み | 1923 |
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三石初雄 | エイズ教育-性教育-小学校教育 |
| オ－クレア大学およびオ－クレア学区の教育事情 | 1924 |
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森田道雄 | アメリカ教育-教員養成-個性化教育-社会変化と教 |
| 「小説を読む」ということ | 1925 | －「教育基礎論」講義録から－ | 鷲尾多三郎 | 小説-読む-イメ－ジ-創造力 |
| 文学教材の授業で何をどう読ませるか（その二） | 1926 |
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井上直治 | ことばの表象化-解釈づくり-課題の構成と |
| 四国大学紀要 | 1927 |
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四国大学 | 大学紀要 |
| 誤差逆伝播法と遺伝子的アルゴリズムを用いたリモ－トセンシング画像 | 1930 |
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村井礼 | ニュ－ラルネットワ－-リモ－トセン-アルゴリズム |
| 四国遍路の衛生学的研究 | 1931 |
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川内ツルキ | 四国霊場-徒歩巡拝 |
| ＤＨＡ投与ラットにおける膵外分泌について | 1932 |
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近藤真紀 | n-3系多価不飽和脂肪-虚血性心疾患-ＤＨＤ |
| 阿南市橘湾におけるマゴコロガイとアナジャコ類の記録 | 1933 |
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酒井勝司 | マゴコロガイ-アナジャコ |
| 就学前幼児の文字習得 | 1888 | －国内と在外の日本人家庭の比較研究－ | 佐藤淑子 |
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| ７０年代後半スウエーデンの家族像 | 1889 |
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中山庸子 | 家族 |
| 親役割ストレス・夫婦関係・親子関係の父母比較 | 1890 | －家族システム的視点に立って－ | 数井みゆき | 家庭 |
| 家庭における性教育とAIDSへの意識 | 1891 |
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伊藤孝朗 | 家庭-性教育-AIDS |
| 父性意識の成立過程に関する研究 | 1892 | －父親となる心の準備性に焦点をあてて－ | 小野寺敦子 | 父親 |
| 家庭生活における性情報と性教育 | 1893 |
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西山千恵子 | 子どもの性意識 |
| 「養育行動の柔軟性」おける父母の違いとその影響 | 1894 | －父親の生活実態・父母の体罰・母親の育児不安との関連－ | 土谷みち子 | 育児 |
| ３歳児の発達 | 1895 | －集団場面と家庭場面との関連性－ | 加藤邦子 | 子どもの発達 |
| 排せつのしつけと３歳児の発達との関連 | 1896 |
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杉山道子 | 知的教育 |
| ３．４歳時における筆記具の持ち方及び操作と精神発達の関連について | 1897 |
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尾崎康子・佐藤美年子・河村由紀 | 精神発達 |
| 日中の一人っ子教育について | 1898 | 上海シンポジウム報告 |
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| 信州大学教育学部紀要 第86号 | 1899 |
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信州大学教育学部 | 紀要，大学，教科，人文・社会 |
| 豊かな自己実現を図る多様な学習活動の創造 | 1900 | 一人一人のよさや可能性を生かす理解と支援 | 徳島県板野郡北島町北島南小学校 | 生活科，豊かな自己実現，個に応じた共感的な児童理解 |
| 生活科教育研究発表会 要項 | 1901 |
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徳島県板野郡北島町北島南小学校 | 生活科，研究発表会要項 |