カリキュラムサポートセンター教育研究資料一覧

中学保育学習における情意評価の手法

主題（カナ）

データＩＤ
1916
副題
－教師評価と他の情意評価との関連－
著者１
武藤八恵子
著者２
すくも田祐子
キーワード
主観的評価-幼児-保育領域-アンケート
冊子名
福島大学教育実践研究紀要
出版社名
福島大教育
出版年月日
1995/12/20
ページ（始）
25
ページ（終）
32
教育件名
家庭系－中
十進分類名
教育
一覧へ