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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
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| 主題 | データID | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|
| 研究協議会要項 | 35804 |
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徳島県小学校教育研究会校長部会 | 研究協議会,小学校,校長部会 |
| 2006年度 広島大学附属福山中・高等学校 高大連携授業 | 35799 |
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町博光 |
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| 教科研究 まとまりのある文章を書くことの指導(2) | 35798 | 視写・書き加え・書き換えによる段階的指導 | 山岡大基 | 高等学校,英語,英作文,視写,書き加え,書き換え |
| 教科研究 みんながスパイクを打てるバレーボールの授業 | 35797 | トスに重点を置いたパターン練習を中心として | 合田大輔 | 中学校,体育,バレーボール,スパイク,トス,パターン練習 |
| 教科研究 電動歯ブラシを活用した安価な可変振動数の振動装置開発 | 35796 | 身近な素材を用いた振動についての理解を深める試み | 呉屋博 | 高等学校,理科,物理,可変振動数,電動歯ブラシ,振動装置 |
| 教科研究 硫黄による銅板エッチングの教材化の試み | 35795 | 科学に親しむ学びの構築を目指して | 呉屋 博 | 中学校,理科,化学,硫黄による銅板エッチング,実践事例 |
| 高等学校数学の導入となる教材 | 35794 |
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清水浩士 | 高等学校,数学,教材開発,導入教材 |
| 教科研究 「持続可能な開発の教育(ESD)」としての高等学校における地理授業開発 | 35793 | 「大井川のダム開発」の学習指導案 | 和田文雄 | 高等学校,社会科,地理授業,ESD,大井川のダム開発 |
| 教科研究 中等歴史教育における「戦争」の教育内容開発(Ⅰ) | 35792 | 戦争の原因を解明する歴史授業のあり方 | 森 才三 | 社会科教育,歴史教育,戦争,授業のあり方 |
| 教科研究 意味の探求を通じて,主体的問題解決につなげる公民科授業開発 | 35791 | 財政赤字・累積債務問題を通じて | 下前弘司 | 高校教育,公民科,主体的問題解決,財政赤字・累積債務問題 |