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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
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| 主題 | データID | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|
| 教科研究 国語科におけるリテラシーの授業 | 35790 | 中学2年生の古典の授業から | 金子直樹 | 中学校,国語科,古典,リテラシー,説話,平家物語,比べ読み |
| 文部科学省研究開発学校 研究開発実施報告 平成19年度 | 35789 | 中等教育における科学を支える「リテラシー」の育成を核とする教育課程の開発 | 広島大学附属福山中・高等学校 | 中等教育,科学,リテラシー,教育課程,サイエンスプログラムカリキュラム開発,評価 |
| 平成19年度 研究と実践 | 35788 |
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分木秀樹 | 特別支援教育,自立活動,身体機能,個別の指導計画,実践事例 |
| 「教員研修評価・改善システム開発事業」報告書 | 35787 |
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梅澤実 | 教職員研修,評価スタンダード,教員研修・評価システム,研修内容・評価法 |
| ロボット製作の魅力と可能性を考える | 35763 | ロボコンへの参加・運営を通して | 吉田康人 | ロボコン,教育効果,技術・家庭科,学習支援,ものづくり,ルール作成 |
| 身近な素材を利用した教材開発 | 35762 | 日常生活に関係した実験教材を通し,理科好きな児童生徒を育てる | 横山敏史 | 身近な素材,日常生活の科学,自然現象に対する興味関心 |
| 人口減少時代の人口増加の地域性 | 35761 | 福井県の旧市町村を例として | 山本雅文 | 人口増加,福井県の旧市町村,地域性,高等学校地理,中学校社会科 |
| 確かな学力の向上を図る社会科の授業づくり | 35760 | 社会認識の育成を目指す指導方法,授業評価の研究 | 塚本康一 | 社会認識の育成,概念的知識・説明的知識の習得,教材開発,デザインマップの活用 |
| 不登校児童生徒の学校復帰に向けた援助に関する研究 | 35759 | フレンド学級での活動および家庭・学校・各適応指導教室との連携を通して | 河野晃子 | 不登校児童生徒,適応指導教室,合同体験学習,連携,学校復帰 |
| 映画と文部省(上) | 303 | -統制時代の一考察- | 西本肇 | 映画-文部省-行政 |