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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
主題 データID 副題 著者1 キーワード
受容的態度で接しあう生徒を育てる指導の在り方 35726 ロールレタリング的手法を取り入れた活動を通して 大森 雅明 受容的態度,中学校,教育相談,自己理解,行動意識,行動化
校内研修の活性化に関する研究 35690
静岡県総合教育センター 校内研修,研修主任,教員の意識
児童の自己肯定感を高める援助・指導の一方途 35724 養護教諭と担任が連携して行う保健学習・学級タイム(朝の活動)を通して 堤 久美子 小学校,自己肯定感,ケース会議,保健学習
児童相互の共感的人間関係を育む指導の在り方 35723 積極的傾聴を生かした対話活動を通して 安河内 勇一 小学校,共感的人間関係,積極的傾聴,学級活動,道徳の時間,学級適応感尺度
教職員の協働性を高める組織運営 35722 「教科プラン」を作成する参加型校内研修を通して 古賀光成 教職員,協働性,教職員の協働性,コミュニケーション,教科プラン
目指す授業像に迫る組織的な授業改善の在り方 35721 授業評価を生かした目標設定を通して 横尾優子 小学校,授業改善,授業評価,授業評価年間計画表,授業改善シート,評価項目
充実した学級生活を築く生徒を育てる学級活動 35720 班会議をい生かした話し合い活動を通して 松尾紋子 中学校,学級活動,話し合い活動,班会議
豊かな学級生活をつくりだす子どもを育てる学級活動 35719 「パワーアップ週間」における係り活動プロジェクトを通して 高原 敏之 豊かな学級生活,学級活動,自発的・自治的,主体性,向上性,小学校,係り活動
道徳的行為のよさを実感する道徳学習 35718 行為の分析活動を通して 木村 泰輔 中学校,道徳,行為の分析活動,道徳的行為,分析活動
生命が輝く子どもを育てる道徳学習指導 35717 大主題構想「輝け わたしの生命」を通して 福永 優二 小学校,道徳,学習指導,生命,大主題構想