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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料５
主題 データＩＤ 副題 著者１ キーワード
読解力向上につなげる学習指導の工夫 32371 論説文の読みに「要約シート」を取り入れて 寺井えりえ 高校，国語，読解力，論説文，要約
少人数学級における英語で話す力を育てる学習指導の工夫 32370 個に応じた英語スピーチ活動を通して 東江富士子 中学校教育，へき地教育，少人数学級，英語
自己理解を促す「総合的な学習の時間」の指導と評価の工夫 32369 平和学習の取り組みを通して 宮城みゆき 中学校教育，総合的な学習，地織り会，平和学習，気づく力，自己評価，エンカウンター，学習マニュアル
事象を数理的に捉え処理する能力を高める学習指導の工夫 32368 コンピュータを活用した習熟度別学習を通して 高木文敏 中学校教育，数学科，コンピュータ，習熟度
思考力・判断力を育てる学習指導の工夫 32367 ポスターセッションを通しての話し合い活動を中心に 比嘉利博 中学校教育，社会科，思考力・判断力，ポスターセッション，話し合い活動，ワークシート
主体的に運動に取り組み課題解決能力を伸ばす学習指導の工夫 32366 フラッグフットボールの教材化を通して 城間　智 小学校体育，主体性，課題解決能力，フラッグフットボール，学習資料
創造的に表現する能力を高める授業の工夫 32365 「仮面」を題材にしたワークショップ的創造活動を通して 阿波連本恵 小学校教育，図画工作，創造的に表現する，仮面，ワークショップ，支援のあり方
歌唱の表現力を高める指導の工夫 32364 合唱劇を取り入れた歌唱指導を通して 慶田美智子 小学校教育，音楽科，歌唱，表現力，合唱劇，歌唱指導，主体性，音楽劇
「伝え合う力」を育む学習指導の工夫 32363 「話すこと・聞くこと」の領域で読書会に討論活動を取り入れて 島袋清美 「伝えあう力」，「話すこと・聞くこと」，読書会，討論会，トライアングルトーク，小学校教育，国語科
高等学校外国語科入門期における実践的コミュニケーション能力を高める文法指導の在り方 32362
外国語科 文法指導，高等学校入門期，実践的コミュニケーション能力，タスク活動，コミュニケーション活動，言語の使用場面と働き