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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
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| 主題 | データID | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|
| 情報通信ネットワークの教育利用に関する研究 | 31688 | カンファレンスサーバを利用したテレビ会議支援システムの作成を通して | 中嶋健一 | 情報通信ネットワーク,カンファレンスサーバ,テレビ会議支援システム |
| 音楽科教育を中心とした日中両国の教員養成の比較研究ーその1 | 31631 |
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董芳勝 | 比較研究,日本と中国,教員養成 |
| 情報通信ネットワークの教育利用に関する研究 | 31687 | テレビ会議システムの地域イントラネットを越えた活用を求めて | 谷口美穂 | 情報通信ネットワーク,テレビ会議システム,地域イントラネット |
| 情報通信ネットワークの教育利用に関する研究 | 31686 | テレビ会議システムのグローバルな活用を求めて | 奥薗敏 | 情報通信ネットワーク,テレビ会議システムグローバルな活用 |
| 人権意識を高める国語科(古典)学習指導の在り方 | 31685 | 作品を読み深める交流活動の工夫を通して | 福久真吾 | 人権意識,国語科(古典)学習指導,交流活動 |
| 生徒の自己存在感を高め,規範意識を育む指導の一方途 | 31684 | 共感的人間関係をつくる集団活動を通して | 南直純 | 自己存在感,規範意識,共感的人間関係 |
| 生徒の規範意識を育む学級づくりの一方途 | 31683 | 集団活動に位置づけた評価サイクルを通して | 宮原洋平 | 規範意識,学級づくり,評価サイクル |
| 規範の内面化を図る指導の一方途 | 31682 | 自己肯定感を高めるあいさつに関する活動の工夫を通して | 村田泰彦 | 規範,自己肯定感,あいさつ |
| 規範の納得を重視した規範意識形成の一方途 | 31681 | 異学年交流活動での気づきを学級目標の具現化に生かす実践を通して | 内田裕司 | 小学校,規範意識,学級活動 |
| 規範ある行動を自ら考え,実践する生徒が育つ学級活動の一方途 | 31680 | 生徒相互のよさ発見活動の設定を通して | 安藤俊貴 | 中学校,学級活動,規範 |