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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
3729
資料番号
8
冊子名
研究集録
出版社名
新潟市立総教育センター
出版年月日
主題
自ら課題を発見し、追究する生徒の育成
主題（カナ）
副題
著者１
佐藤佳明
著者２
キーワード
中学校数学-課題追究-課題発見-数学的視点
ページ（始）
ページ（終）
教育件名
数学－中
十進分類名
教育／学習指導法..／算数科、数学科／中学数学
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
7333