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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 8120 | 18 | 支え合う人間関係づくりを目的とした小学校中学年におけるピアサポートに関する研究 |
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玉谷 一生 | ピアサポート，個人プランニング，小学校中学年，社会的スキル，下位スキル |
| 8120 | 17 | 小学校低学年におけるアンガーマネージメントの試み |
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馬場 和古 | アンガーマネージメント，怒り，低学年，問題解決，衝動コントロール |
| 8120 | 16 | PISA型読解力の向上を目指した指導方法の工夫に関する研究 | トピックシートの開発とその活用を通して | 蒲生 信博 | 読解力，PISA調査，中学校理科，考察，写真，トピックシート |
| 8120 | 15 | 小学校体育科「めあて学習」を支援するためのICT活用 |
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山下 晴久 | 小学校体育，めあて学習，ICT活用，視覚的フィードバック |
| 8120 | 13 | 自然の豊かさを印象づけ，身近な自然への関心を高める環境学習 | 体験的な活動の位置付けについて | 池上 宗一郎 | 総合的な学習の時間，体験的な活動，環境学習，調査活動，観察，実験 |
| 8125 | 10 | 聴覚障害児の心と言葉を育む | 本のに親しむ活動を通して | 森智美 | 聴覚障害，言葉，手話 |
| 8125 | 9 | 不登校未然防止のための活力ある連携活動に向けて | 校内・小中・地域連携を効果的に進めるためのシステムづくり | 山岸豊和 | 不登校，未然防止，連携活動 |
| 8125 | 8 | 授業におけるＩＣＴ教材の効果的な活用方法と組織におけるその推進方法の研究 | 授業目標の達成にせまるＩＣＴ教材の有効利用，および初めてＩＣＴ教材を活用する教師を対象としたカリキュラムの開発 | 野田顕 | ＩＣＴ教材，授業設計，授業目標 |
| 8125 | 5 | 小学校英語教育で大切にすべきこと | 高学年英語科の在り方 | 本間啓子 | 小学校英語教育，高学年英語科，問題解決型授業 |
| 8125 | 3 | 思考力・判断力を育てるための地理学習の研究 | 地域教材を活かした授業づくり | 中野勝彦 | 思考力，判断力，地域教材 |