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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 8127 | 13 | 「生きる力」を育む生活単元学習 |
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佐藤直美 | 小学校，特別支援教育，生活単元学習，体験活動 |
| 8127 | 11 | 人権問題を解決する意欲と実践力をもつ子どもの育成 | 地域の先人に学ぶことを通して | 西垂水大誠 | 小学校，人権学習，地域学習，フィールドワーク，聞き取り，人権劇 |
| 8127 | 10 | 一人ひとりが意欲的に活動できる総合学習をめざして |
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宮本朱美 | 小学校，総合学習，米作りについての学習，生きる力，問題解決的学習 |
| 8127 | 9 | 豊かな心と「生きる力」を育む教育をめざして | 一人と人，心と心のつながりを育てる活動を通して | 濵口佳代 | 小学校，豊かな心の育成，生きる力，読み聞かせ，生活科の学習，道徳の学習，人権学習 |
| 8127 | 8 | 読書の喜びを味わい，主体的に本を選び，読むことのできる児童の育成 |
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渡邉真理 | 小学校，読書活動，豊かな人間性の育成，テーマ読書，読み聞かせ，本の紹介，読書タイム |
| 8127 | 7 | 自尊感情を育む教育をめざして | 一人とのかかわりを大切にする総合単元的道徳学習を通して | 吉田里織 | 小学校，道徳教育，自尊感情，総合単元的な道徳学習 |
| 8127 | 6 | 数学的活動を楽しむことのできる教材研究 |
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長尾友香 | 中学校，数学教育，授業実践，平方根，二次関数 |
| 8127 | 5 | 確かな学力の向上をめざす学習指導の研究 | 互いに学び合い，主体的に学習に取り組もうとする生徒の育成を通して | 湯浅啓吾 | 中学校，確かな学力の向上，朝学習，放課後学習，自主勉強ノート，学習意欲向上，学習習慣の定着 |
| 8127 | 4 | 生徒が主体的に学ぶ授業の創造をめざして | 数学的に考えることの楽しさを味わう授業の試み | 平井正美 | 中学校，数学教育，授業実践，数学的に考えることの楽しさ |
| 8127 | 3 | 主体的に学習に取り組む子どもを目指して | 効果的な指導実現に向けて | 坂口順子 | 小学校，学力向上，算数教育，授業実践，朝の活動，百マス計算 |