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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
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| 主題 | データID | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|
| 青年期から成人前期へ | 35392 | ライフサイクルの社会的構成 | 今津孝次郎 | 教育社会学,青年期,成人前期,ライフサイクル,人生段階移行,アイデンティティ |
| アイヌ語学習・教育用資料の電算化・集積・公開を可能にする情報ネットワーク構築のための基礎研究 | 35391 |
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井筒勝信 | アイヌ語教育,へき地教育,教育用資料,情報ネットワーク |
| 地理学界における地誌学の現状に関する定量的評価 | 35390 | へき地教育への展開の端緒として | 宮本昌幸 | 地理学,地誌学,へき地教育,地域研究 |
| エチオピアへき地における教育開発 | 35389 | 複式学級の意義と課題 | 大津和子 | へき地教育,エチオピア,教育開発,複式学級,パイロットプロジェクト |
| 情報教育機器を活用したへき地学校におけるキャリア教育の実践 | 35388 | 福島町立福島中学校を例に | 鈴木聖一 | へき地教育,情報教育機器,へき地学校,キャリア教育 |
| へき地指定学校における技術科教育実践の実態調査研究(6) | 35387 | 北海道中央部(道央)地区における中学校の実態調査 | 阿部二郎 | へき地教育,へき地指定学校,技術科教育,実態調査 |
| 「へき地教育振興法施行規則」に見るへき地校のとらえ方の変化とへき地の課題 | 35386 |
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玉井康之 | へき地教育,へき地教育振興法施行規則,へき地校の定義変化 |
| 子育て問題学習における省察的自己教育過程 | 35383 |
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榊原ひとみ | 省察,共感,信頼 |
| 高校生の自己意識についての二地点比較 | 35382 |
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菅原健太 | 若者,高校生,自己意識 |
| 健康保養地 | 35381 |
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長内英一 | 温泉,リゾート,健康環境 |