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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 1687 | 2 | 教育相談研修講座 | 講演記録集 |
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個別教育プログラム-情緒障害児-相互的関係-就学相談 |
| 8191 | 15 | 寺子屋とその師匠 |
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稲飯幸生 | 寺子屋師匠７名，各小学校 |
| 8203 | 1 | 学ぶ意欲を高めるための授業研究 | 報告書（理論と実践） | 大阪府教育センター | 学ぶ意欲，授業研究，小・中学校 |
| 8202 | 6 | 「すこやか教育相談」電子メールによる相談についての研究 |
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大阪府教育センター | 電子メール相談，Ｅメール相談，教育相談 |
| 8202 | 5 | 発達障害のある子どもの支援に関する研究 | ＬＤ・ＡＤＨＤ・高機能自閉症等の子どもへの通常の学級を中心とした支援のあり方 | 大阪府教育センター | 特別支援教育，ＬＤ，ADHD |
| 8202 | 3 | おおさか人権ＡＢＣ | 人権教育推進のための教材等の調査研究 | 大阪府教育センター | 自分と仲間，働き方と生き方，文化と生活 |
| 8202 | 2 | 「学ぶ意欲」をキーワードに「授業をつくる」 | 高等学校「学ぶ意欲」を高めるための授業研究 | 大阪府教育センター | 学ぶ意欲，シラバス，生徒の主体的課題解決的な学習 |
| 8202 | 1 | 「学ぶ意欲」をキーワードに「授業をつくる」 | 小学校・中学校「学ぶ意欲」を高めるための授業研究 | 大阪府教育センター | 学ぶ意欲，知的好奇心，向上心 |
| 8201 | 12 | 香川大学教育学部附属教育実践総合センター教育相談室の平成１７年度の活動 |
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宮前義和 | 教育相談室，相談室の運営，教育実践総合センター |
| 8201 | 11 | 発達障害のある子どもの保護者と担任の課題意識の相違 |
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馬場広充 | 特別支援教育，連携，個別の教育支援計画 |