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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 7974 | 50 | 確かな部落問題認識を培う教育内容の創造 | 歴史学習における人権・部落問題認識を深める指導法についての研究 | 森川与志夫 | 人権・部落問題学習，参加型人権学習，歴史学習 |
| 7974 | 12 | 米国中等学校におけるまいのてぃの自発的社会参加への取り組み | ニューヨーク市公立学校における実践事例 | 川上 具美 | 異文化間の相互承認，自発的社会参加，ポップカルチャー， |
| 7974 | 7 | ウィトゲンシュタイン出自の他者論再考 | 教育的関係の成立可能性の内と外をめぐって | 山岸賢一郎 | ウィトゲンシュタイン，規則遵守論，他者 |
| 7974 | 7 | ウィトゲンシュタイン出自の他者論再考 | 教育的関係の成立可能性の内と外をめぐって | 山岸 賢一郎 | ウィトゲンシュタイン，他者論，教育的関係論 |
| 7974 | 6 | 大正末-昭和戦前期における「訓練」の展開 | 山口県の公立小学校を事例として | 永江由紀子 | 訓練，自修訓練，山口県 |
| 7974 | 5 | 日本における多文化学校の可能性に関する一試論 | 学校文化論の視点から | 垂見 直樹 | 多文化，学校文化，個の抑圧 |
| 7974 | 4 | 延辺朝鮮族自治州における民族教育の現状と課題 |
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全 成君 | 延辺朝鮮自治州，朝鮮族生徒，中国朝鮮族 |
| 7974 | 3 | 教育における公と私のパートナーシップ | ブレア政権下における新動向 | 木村ゆり子 | パートナーシップ，市場原理，民営化，ＰＦＩ，ＰＰＰ，トラストスクール |
| 7974 | 2 | 米国中等学校におけるマイノリティの自発的社会参加への取り組み | ニューヨーク市公立学校における実践事例 | 川上具美 | マイノリティ，アイデンティティ，ポップカルチャー，パートーナースクール |
| 7974 | 1 | 子どもの路上生活経験と学校教育 | インド，ニューデリーのストリートチルドレンを中心に | 梅本敏行 | 音楽芸術音楽文化-芸術の尊重-中学との関連-豊かな感性 |