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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 1474 | 18 | 児童のよさを生かす道徳の時間の指導 | － 自己を見つめる評価の工夫を中心に－ | 久保ひろみ | 道徳の時間-道徳ノート-教師の支援-自己評価 |
| 1474 | 17 | 自らのよさや可能性を生かし高める子供を育てる社会科学習指導 | － ＴＴを活用した自己選択学習を通して－ | 高野淳 | 社会科学習指導-ＴＴ-実証授業-自己選択学習 |
| 1474 | 16 | 自ら社会事象に働きかけていく子供を育てる社会科学習 | － 情報の発信体験を通して－ | 江頭一郎 | 社会科学習指導-社会的事象-通信-実証授業 |
| 1474 | 15 | 学んだことを生活に生かそうとする態度を育てる算数科学習指導 | － 主体的な自己評価活動を通して－ | 與古光宏 | 自己評価活動-算数科学習-ワークシート-実証授業 |
| 1474 | 14 | 学校の活性化を目指す教頭の役割 | － 主任等研修会の設定と運営を求めて－ | 中島陽子 | 学校の活性化-教頭職務-主任等研修会-年間計画 |
| 1474 | 13 | 学校の経営改善を図る教頭の役割 | － 主任等の意欲を高める指導助言の在り方を中心に－ | 岡晴久 | 学校経営改善-教頭-指導助言-教務主任 |
| 1474 | 12 | 衣生活を主体的に営む力を育てる「家庭一般」の学習指導 | － 「衣生活の設計と被服製作」の指導計画の作成を通して－ | 川原美英子 | 学習指導要領-衣生活-被服製作-指導計画 |
| 1474 | 11 | よりよい家庭生活への実践意欲を高める家庭科学習指導 | － 「間食と団らん」の学習指導における評価活動の工夫を通して－ | 森田恵美子 | 間食と団らん-実証授業-家庭科学習-評価カード |
| 1474 | 10 | 環境問題への関心を高める技術・家庭科学習指導 | － 空き缶のリサイクルを取り上げた「金属加工」の学習を通して－ | 久保山京一 | リサイクル-金属加工-実証授業-環境問題 |
| 1474 | 9 | 高校化学における知的ツールとしてのコンピュータの活用 | － 「反応の速さ」の実験の工夫を通して－ | 林一成 | コンピュータ-知的ツール-理科教育-課題研究 |