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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 9997 | 3 | 理科の授業における考えを視覚化，共有化させるための指導法の工夫 | 1人1台端末の日常的な活用を通して | 畑中衛 | 主体的，1人1台端末，デジタル教科書，共有，視覚化 |
| 9997 | 4 | 深い学びを実現するための問題解決的な学習の研究 | 導入段階における教師の働きかけの工夫を通して | 広田陽介 | 問題解決，主体的，必要感，1人1台端末，導入，課題設定 |
| 9997 | 9 | 1人1台端末におけるデジタル教科書の効果的な活用 |
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木村千穂子 | 1人1台端末，指導者用（学習者用）デジタル教科書，学習者用デジタルコンテンツ，Googleアプリケーションとの連携 |
| 9994 | 1 | 徳島県の学力における課題解決と学力向上に向けた取組（小学校） | 全国学力・学習状況調査及び徳島県学力ステップアップテストを活用した授業改善の推進について | 木村麻紀子 | 全国学力・学習状況調査，徳島県学力ステップアップテスト，学力向上 |
| 9992 | 3 | 生涯学習の推進に向けた「市民講師」の育成と活用 | 新たな「市民講師」の開拓を意識した取組を通して | 森本英己 | 生涯学習，市民講師，リカレント教育 |
| 9993 | 3 | 学校・園全体で取り組むポジティブな行動支援浸透のための実践 |
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松本美知代 | ポジティブな行動支援（PBS・SWPBS），支援体制，特別支援教育巡回相談員 |
| 9994 | 3 | 徳島県GIGAスクール構想開始によるICTの利活用及び授業改善の推進について |
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矢野義文 | GIGAスクール構想， 1人1台端末， 授業改善 |
| 9993 | 2 | 緊急事態にも対応しうる，よりよい教職員研修の在り方についての研究 | 新型コロナウイルス感染拡大防止のための対応を通して | 谷陽子 | 緊急事態，教職員研修，資質・能力の向上 |
| 9988 | 2 | 『新撰万葉集』「蕭郎」考 |
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倪晨 | 新撰万葉集，蕭郎，歌集 |
| 9993 | 1 | 徳島県の学力における課題解決と学力向上に向けた取組（中学校） | 全国学力・学習状況調査及び徳島県学力ステップアップテストの調査結果を基に | 板東順子 | 全国学力・学習状況調査，徳島県学力ステップアップテスト，学力向上 |