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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 9987 | 10 | 炭酸水素ナトリウムとショウ酸を使った量的関係の実験 |
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田中義靖 | 量的関係，炭酸水素ナトリウム，シュウ酸，電子天秤 |
| 9987 | 14 | 授業振り返りシートにおける自由記述回答の分析 | 「化学基礎」酸化還元反応の単元を通して | 松本隆行 | 振り返り，自由記述，クラウド |
| 9987 | 19 | ダニエル電池の授業実践 | 隔膜にクッキングペーパーを用いるダニエル電池 | 加藤優太 | ダニエル電池，隔膜，クッキングペーパー |
| 9987 | 23 | 令和4年度大学入学共通テスト試験問題「物理基礎」に関する意見 |
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日本理化学協会大学入試問題検討委員会物理部会 | 大学入学共通テスト，物理基礎，アンケート回答 |
| 9977 | 12 | 在日中国人母親の言語教育における葛藤と対処プロセス | 親が子どもの第一言語として中国語を期待するケースについて | 陳露文 | 中国人，母親，言語教育，対処プロセス |
| 10000 | 1 | リベラル・アーツの教育理念 | Sister Miriam JosephのThe Trivium in College Composition and Readingをもとに | 鈴木円 | リベラル・アーツ，トリウィウム，アドリウィウム |
| 9987 | 25 | 令和4年度大学入試共通テスト試験問題「物理」に関する意見 |
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日本理化学協会大学入試問題検討委員会物理部会 | 大学入学共通テスト，物理，アンケート回答 |
| 9987 | 26 | 令和4年度大学入試共通テスト試験問題「化学」に関する意見 |
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日本理化学協会大学入試問題検討委員会化学部会 | 大学入試共通テスト，化学，アンケート回答 |
| 9997 | 1 | 問題解決的な学習を取り入れた授業研究 | 導入から課題設定までのはたらきかけの工夫 | 工藤佳 | 問い，しかけ，学習意欲の持続，立場の表明 |
| 9997 | 2 | 児童にとって必要感のある課題設定の工夫 |
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小向美保子 | 興味，意欲，主体，必然性，必要感，毎日少しずつ楽しい |