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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 6917 | 3 | クリューガー国立公園と「神話」論争 |
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佐久間亮 | 大学，歴史学，南アフリカ |
| 6934 | 11 | 体験を通して心を育て，自己啓発できる児童生徒の育成 |
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西仙北町 | 体験活動，地域の特性，勤労生産活動，福祉交流 |
| 6917 | 2 | ホルスト・ザイドル「Ｍ・ハイデッガーの存在論的差異」（翻訳） |
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熊谷正憲 | 大学，哲学，認識論 |
| 6934 | 10 | 豊かな人間性や社会性をはぐくむ体験活動の推進 | 思いや願いを生かす，かかわりを生かす，地域を生かす | 大館市豊かな体験活動推進委員会 | 豊かな体験活動，ボランティア活動，連携 |
| 6916 | 8 | 総合的な学習の時間の成果に関する調査研究 |
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東京都教職員研修センター | 総合的な学習の時間，成果，評価の観点 |
| 6934 | 9 | 豊かな心をはぐくむ ひと・こと・もの とのふれあい |
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佐々木明 | 道徳，地域の人材，体験活動 |
| 6916 | 7 | 基礎的・基本的な内容の定着に関する調査研究 |
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東京都教職員研修センター | 基礎・基本，国語，算数，少人数学習，指導改善 |
| 6934 | 8 | 学校と地域との連携を目指して |
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田村良則 | 問題行動，地域支援システム，サポートチーム，学校と地域との連携 |
| 6936 | 2 | 高速通信ネットワークを活用した情報教育の在り方の研究 | マルチメディアコミュニケーションを利用した授業を展開するための支援活動を通して | 西脇繁和 他 | 高速通信ネットワーク，マルチメディアコミュニケーション，テレビ会議システム |
| 6918 | 6 | 主体的に学習に取り組む児童を育てる少人数指導に関する研究 | 目的や意図に応じた少人数指導を取り入れた単元をデザインして | 黒渕公子 | 小学校，少人数指導，単元をデザイン，算数科 |