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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 9743 | 5 | 大人としての存在意義を考える | 臨床の知としての学習環境 | 谷合弘州 | 学習環境，授業デザイン，教材，教具 |
| 9743 | 6 | 「私の授業」を創るために | 臨床の知としての教育技術 | 岩井美香 | 教育技術，授業づくり，授業は生き物 |
| 9741 | 3 | 一人一人が進歩を見出す授業をめざして | 量と測定領域（面積）における互いがかかわり合う場面の工夫を通して | 白井覚 | 感嘆符，進歩の共有，グループ学習 |
| 9741 | 4 | 思考力・判断力・表現力を育む公民学習指導の工夫 | 資料を活用した言語活動の充実を通して | 大湾明子 | 中学社会，思考力・判断力・表現力，公民，言語活動 |
| 9743 | 9 | 授業の本質を問い続けるということ | 鷹野実践に見る授業の再構築 | 中村浩 | 授業づくり，国語科，再構築 |
| 9744 | 5 | 教員養成における「教職入門」のあり方について |
|
小原一馬 | 教職入門，教員養成，モチベーション |
| 9744 | 18 | 離島の学校，教育委員会，大学の連携・協働によるテレビ会議を活用した遠隔教員研修のあり方に関する研究 |
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森下孟 | 離島の学校，教員研修，遠隔教育，テレビ会議，インタラクション |
| 9744 | 6 | 学校の民間知活用促進と知的財産権保護の調整に関する開発的研究 | ライフスキル教育の導入プロセスを事例として | 武井敦史 | 著作権，民間知，知的財産権，コラボレーション，公共性 |
| 9744 | 22 | いじめ及び不登校傾向に関係する要因 | 自己像の不安定さと自尊感情に注目した縦断研究を通して | 原田宗忠 | いじめ，不登校，自己像の不安定さ，自尊感情，縦断研究 |
| 9744 | 10 | 院生の授業力をはぐくむ課題発見・課題解決実習の省察 | 批判的思考力の育成を観点にして | 黒崎東洋郎 | 参画型アクションリサーチ，省察，授業力 |