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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 5178 | 2 | 生徒が主体的に活動できる授業を目指して |
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石田真希 | 中学校，数学，関数 |
| 5178 | 1 | 国語を通して生きる力を育てる | 自ら学び，創造性を発揮する生徒の育成を目指して | 小﨑和香子 | 中学校，国語，俳句，一人学級 |
| 5177 | 1 | 平成11年度ふれあい教室のあゆみ第４集 |
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安芸市教育研究所 | 適応指導教室，不登校，実践記録，連携 |
| 5174 | 3 | 平賀源内所蔵の蘭書と小野田直武，佐竹曙山 |
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磯崎康彦 | 平賀源内，小野田直武，佐竹曙山，蘭書 |
| 5174 | 2 | 北京図書館蔵『稷山論書詩』尋釈（下） |
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菅野智明 | 北京図書館，漢文，稷山論書詩，文学 |
| 5174 | 1 | 志賀直哉「赤西蠣太」論 | 「和解」への道 | 勝倉壽一 | 志賀直哉，赤西蠣太，文学 |
| 5185 | 1 | 育児不安の構造 | 母親と父親との距離 | 東京成徳短期大学 | 子育て，育児不安，父親の育児関与，調査結果 |
| 5184 | 1 | 生涯学習社会における『総合的な学習の時間』のあり方 |
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清水厚実 他 | 総合的な学習の時間，生涯学習，教材のあり方，調査研究 |
| 5181 | 1 | 子どもの学習状況に関する比較研究 | 日米の子どもの学習状況の相違 | 札幌市教育研究所 | 調査研究，小学生，調査項目，学習状況，比較 |
| 5180 | 3 | 生き生きと学ぶ心豊かな子の育成をめざして | 生徒指導の機能を生かした授業の展開 | 引間由美 | 生徒指導，授業実践，小学校 |