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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 5180 | 2 | 生徒一人一人を生かす指導法の研究 | 不登校の予防と効果的な指導のあり方を求めて | 冨澤行雄 | 不登校，生徒理解，教育相談 |
| 5180 | 1 | 子どもの心を育てるカウンセリング・テクニック | 荒れないクラスづくりのための４つの原則 | 諸富祥彦 | クラスづくり，カウンセリング，構成的グループエンカウンタ－ |
| 5178 | 16 | 情報教育推進委員会活動報告 |
|
情報教育推進委員会 | 情報教育，公開授業 |
| 5178 | 15 | へき地極小規模校における学校・保護者・地域の連携をめざして | 学校行事・１対１の学習指導・地域学習を通して | 安芸市立古井小中学校 | へき地教育，学校行事，地域学習，授業実践 |
| 5178 | 14 | 総合的学習に向けての取り組み | 福祉教育・環境教育活動と総合的学習 | 安芸市立下山小学校 | 小学校，総合的な学習，福祉教育，環境教育 |
| 5178 | 13 | 安芸情報教育研究サークル | 校内LANの研究 | 大場幸平他 | 校内LAN，情報教育，ネットワーク |
| 5178 | 12 | 子どもに書く楽しさを |
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山﨑信篤他 | 国語，作文，書く楽しさ |
| 5178 | 11 | いのちを大切にする子どもを育てる総合的な学習の研究 |
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岡﨑裕彦他 | 小学校，総合的な学習，いのち |
| 5178 | 10 | 地域と結んだ体験学習の研究 |
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益田昌幸他 | 小学校，地域との連携，体験学習，総合的な学習 |
| 5188 | 7 | みんなでコミュニティ広場をつくろう | 知的障害児を対象として | 桑江茂 | 障害児，インターネット，テレビ会議，ネットワーク |