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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 5065 | 8 | ロジャーズにおける“presence”に関する一考察 |
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廣瀬幸市 | presence，直観，セラピストの必要十分条件，心理療法 |
| 5065 | 7 | 女子中学生のニックネームについての探索的研究 |
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三好智子 | 女子中学生，ニックネ－ム，自己イメ－ジ |
| 5065 | 5 | 青年期から成人期にかけての執着的態度と退却的態度について | 将来的展望との関わりから | 荒井真太郎 | 執着的態度，退却的態度，将来的展望，青年期，精神病理学，心理学 |
| 5065 | 4 | 小児科領域における心理臨床 |
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松浦ひろみ | 発達臨床心理学，小児科，連携 |
| 5065 | 3 | 二次的症状としての不登校へのアプローチ | （精神）医学的観点から | 友久久雄 | 不登校，医学的観点，二次的症状，教育相談 |
| 5065 | 2 | 心理臨床家の養成をめぐる課題 | 心理臨床指導に関する実践研究と臨床実践指導者の養成 | 藤原勝紀 | 心理臨床家，養成，実践研究，心理学 |
| 5065 | 1 | スクールカウンセラーの機能・役割・責任 | 校長体験から | 東山紘久 | スク－ル・カウンセラ－，校長，学校組織，教育相談 |
| 5036 | 9 | 個が輝く学級経営のあり方 |
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雀部直子 | 小学校，学級経営，子どもの尊重，自己開示 |
| 5073 | 1 | 表現力の育成を目指して |
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吉川栄子 | 作文指導，情景描写，書く活動，文章構成，表現技法，書くことへの抵抗 |
| 5072 | 8 | 進路意識の形成を通して自己実現意欲を高める指導方法の考察 | 教育相談的技法を組み込んだ進路指導計画の作成を通して | 阿部一彦 | 心の相談，進路指導，高等学校，実態調査 |