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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者1 キーワード
10039 7 不登校の未然防止につながる教員の取組に関する研究 学校生活スキルを育成する実践事例の収集と整理 横山恵子 不登校,未然防止,学校生活スキル,教員の取組
10039 8 自殺予防教育の実践モデル構築に関する研究 「兵庫版『自殺予防教育プログラム』」の活用 横山恵子 自殺予防教育,指導モデル開発,意識変化
10039 9 特別支援学校教員における強度行動障害の理解と研修ニーズに関する調査研究
千歳歓 強度行動障害,特別支援学校教員,研修
10040 1 平安和歌における「涙川」とジェンダー 三代集と私家集を中心に 中新理可 涙川,和歌におけるジェンダー,平安和歌
10040 2 『和泉式部日記』における小舎人童登場の意義
田名部咲和 和泉式部日記,小舎人童,恋愛関係における機能
10040 3 「勤労者文学」の水脈を辿る 小沢清「町工場」論 何雅琪 町工場,勤労者文学,徳永直
10037 4 「子どもの居場所」に関する一考察 不登校に関する政策動向と「第三の居場所」論に着目して 村上純一 子ども,不登校、学校,居場所,サードプレイス
10037 5 明晰夢の体験頻度と悪夢の頻度,夢見における感覚別,感情別体験頻度との関連 大学生を対象とした24年間の調査結果をもとに 岡田斉 明晰夢,悪夢,夢想起,感覚,感情
10037 6 夢見と感情制御に関する調査研究の文献展望
山口昴一 夢,感情制御,精神分析,夢の連続性仮説,脅威シュミレーション仮説
10037 7 クリパルヨガが育むウェルビーイング 身体化された自己決定理論の視点から 吉田悟 クリパルヨガ,ウェルビーイング,ポジティブ心理学,自己決定理論,応答的自律性