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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料５
主題 データＩＤ 副題 著者１ キーワード
中学校国語科における書写指導について 36228 ー効果的な毛筆指導のあり方を探るー 飯田美恵 中学校，国語科，書写教育，毛筆指導，行書学習
中学校国語科における「話すこと・聞くこと」の指導 36227 ー「伝え合う力」の育成と向上を目指してー 井内　幸 中学校国語科，「話すこと・聞くこと」，伝え合う力
生命を大切にする心をはぐくむ総合単元的な道徳学習における教材の工夫と授業実践 36226
川崎　恵美 総合単元的な道徳学習，生命を大切にする心，教材の工夫
「読む力」の向上を図る国語科学習指導の研究 36225 小学校中学年の授業実践を通して 大西　としこ 小学校，国語科，読解力，学習指導
総合的な英語力の向上をめざしたリスニング指導の工夫 36224
西尾　美佳 中学校英語科，リスニング，音変化，言語活動
小学校の通常の学級における特別な支援を必要とする子への効果的な支援について 36223
佐藤　眞美 小学校，通常の学級，特別な支援
人権感覚の育成をめざす教育内容の研究と開発 36222 「“あわ”人権学習ハンドブック」の活用に向けて 西岡　ひとみ 中学校人権教育，「“あわ”人権学習ハンドブック」，体験的参加型学習
デジタルコンテンツを利用した自然観察学習の研究 36221 小・中学生を対象とした野外観察の手助けとなる教材の作成 上山　恭史 小学校，中学校，理科，自然観察，里山，調べ学習
音楽科における効果的な学習を進めるための授業研究 36220 ねらいと評価を生かしたワークシート作成 森内　眞佐美 中学校音楽科，表現・鑑賞の領域を関連付けた題材構想，ワークシート
実戦的コミュニケーション能力育成の基礎となる音読指導の工夫 36219 効果的音読トレーニングの方法とフォニックスの実戦的指導方法について 西林　悦子 中学校英語科，基礎的言語能力，音読，入門期，フォニックス指導