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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 4797 | 14 | 生きる力を育てる国語科学習の工夫 | 「生い立ちの記」を書く指導を通して | 島尻順子 | 小学校，生きる力，国語科，生い立ちの記，書く |
| 4615 | 7 | 体育運動としての水泳の研究 | 小学校の指導法に着目して | 田島行夫 | 小学校体育，水泳，学習カード |
| 4797 | 46 | 地域の自然に進んでかかわり自ら学ぶ子の育成 | ２年「生き物のお世話をしよう」を通して | 長崎裕子 | 生活科，小学校，地域の自然，自ら学ぶ |
| 4797 | 45 | 生きる力を育てる社会科学習の工夫 | Eメ－ル・インタ－ネットを活用した情報活用能力を通して | 保里京子 | 社会科，小学校，情報活用能力，生きる力，Eメ－ル，問題解決的な学習 |
| 4797 | 44 | 積極的に自己表現できる態度を育てるための指導の工夫 | 肢体不自由養護学校における国語科（詩作）の指導を通して | 大城敏男 | 障害児教育，肢体不自由，国語科，詩作，脳性まひ |
| 4797 | 43 | 学習意欲を高める自作映像教材の有効性 | 行事向け生活単元学習用放送番組の制作を通して | 岩崎政志 | 障害児教育，映像教材，生活単元学習，行事，放送番組，知的障害児 |
| 4797 | 42 | K児の言葉を育てる指導の工夫 | ト－キングトレ－ナ－を利用した指導を通して | 金城由美子 | 障害児教育，ト－キングトレ－ナ－，言葉を育てる，聴覚障害 |
| 4797 | 41 | 自閉的傾向のある児童の指導 | コミュニケ－ション能力を高めるための指導プログラムの作成を通して | 稲福順美 | 障害児教育，自閉症，コミュニケ－ション能力，指導プログラム |
| 4797 | 40 | 教育機器を活用した学習指導の改善 | 「三角関数」の授業支援ソフトの作成 | 仲嶺眞一 | 教育工学，教育機器，三角関数，高等学校 |
| 4797 | 39 | 教育機器を活用した学習指導の改善 | HTML言語による国語「古典」教材ソフトの制作 | 伊覇行雄 | 中学校，情報教育，教育工学，HTML言語，国語「古典」，教育機器 |