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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
291～300 件を表示 ／ 全 46104 件
| 主題 | データＩＤ | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|
| 情報活用能力の育成における情報モラルの位置づけとその課題 | 47024 |
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竹口幸志 | 情報社会，情報教育，情報活用能力，情報モラル，デジタル・シティズンシップ |
| 小学校英語教科書の登場人物と英語音声の批判的分析 | 46951 | 表面的な多様性と母語話者志向 | 大石海 | 小学校英語教科書，小学校英語，教科書，登場人物，英語，英語音声 |
| 教科書が育てる無意識のジェンダー意識 | 47171 |
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牧野カツコ | 教科書，無意識，ジェンダー意識，男女格差 |
| 教科書について考える | 47167 | 高校「情報」の編集委員の立場から | 赤堀侃司 | 高校，情報，編集委員，検定 |
| 小学校国語科で読む「障害」 | 47164 | 「障害」をテーマとした読書単元の構想と立案 | 吉岡尚孝，掘田千絵 | 障害，読書単元，国語科 |
| 「新しい算数」ラオス語版への期待 | 47170 |
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藤井斉亮 | 新しい算数，ラオス語，教科書 |
| 台湾における高級中学「公民と社会」教科書にみるナショナル・アイデンティティ | 47162 |
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小野寺香 | 台湾，高級中学，公民，教科書，ナショナル・アイデンティティ |
| 教科書の使い方 | 47169 | 中央教育研究所調査から | 武内清 | 教科書，教師，児童，教育現場 |
| 複式学級の体育授業における個別指導の時間を取り入れた事例研究 | 47098 | 中学年のマット運動の授業から | 西嶋健悟 | 複式学級，体育，個別指導 |
| 合理的配慮への理解を促す自立活動 | 47181 |
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田中優子 | 聴覚特別支援学校高等部，自立活動，合理的配慮，共生社会 |