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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 9977 | 7 | アンガーマネジメントの実践によるASD児童の行動変容プロセスの検討 |
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大森良平 | アンガーマネジメント，ASD，行動変容プロセス |
| 9977 | 8 | 内的／外的にきくことが一体的に生じる教育現場の検討 | アイディの「経験のポリフォニー」に着目して | 神林哲平 | 内的／外的，きくこと，経験のポリフォニー |
| 9977 | 6 | 子どもの政党認知の社会化 | 親子調査を用いた「知っている政党」の分析 | 太田昌志 | 政党認知，社会化，親子調査 |
| 9977 | 3 | 江戸初期の漢詩作法書と詩学をめぐって | 『詩学草集』『童蒙詩式』を中心に | 劉欣佳 | 漢詩作法書，詩学，江戸初期， |
| 9975 | 5 | 日本中世の武士をめぐる高校生の歴史認識 | 高校生へのアンケート調査を通じて | 高木徳郎 | 武士，高校生，歴史認識 |
| 9975 | 2 | 大移動(1904-1909)中のダライラマ13世の側近について |
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石濱裕美子 | 大移動，ダライラマ13世，側近 |
| 9977 | 2 | 『古事記』垂仁天皇条における出雲大神譚の役割 |
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齊木果穂 | 古事記，垂仁天皇，出雲大神 |
| 9978 | 2 | 低学年における平仮名・片仮名の効果的な指導について | 2年間の研究を通して | 上野三千代 | 低学年，平仮名，片仮名 |
| 9978 | 1 | ポジティブな行動支援の手法を活かした授業改善の取組 | 「わかった」を「できた」にする算数科の授業づくり | 久原有里 | ポジティブな行動支援，授業改善，算数科 |
| 9977 | 9 | 日本の卸売・小売業における高齢者教育 | 厚生労働省「高年齢者雇用開発コンテスト」入賞企業を事例として | 工藤久美子 | 高齢者教育，厚生労働省，日本の卸売・小売業 |