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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料５
主題 データＩＤ 副題 著者１ キーワード
国語科における「思考・判断・表現」の評価のあり方 41487
山内裕介 思考・判断・表現，知識・技能の活用，言語活動
社会科における「思考・判断・表現」の評価 41494
峯明秀 社会科，評価規準，参考資料の生かし方
言語活動の充実とその評価 41490 数直線を読むことを重視した分数の乗除法の指導を通して 田端輝彦 言語活動，分数，数直線，評価計画
算数・数学科における「思考・判断・表現」の評価のあり方 41492 中学校に焦点を当てて 西村圭一 思考・判断・表現，数学的表現，自己評価
ピエスモンテ 43437 アメ細工 砂盃ひとみ ピエスモンテ，アメ細工，作品
体力の向上を図る体育科学習 41513 マット運動や跳び箱運動を通して 吉田資継 運動領域，体力の向上，器械運動，基礎感覚，柔軟性
数学的な活動を通して，表現力・思考力を育てる 41504 第1学年　方程式の利用（カレンダーで問題を作ろう） 東甫英佑 カレンダー，方程式，コミュニケーション活動，工夫ある授業
みずから学び，みずから考え，生涯をとおして健康で心豊かに生きる子どもの育成 41509
高木智 生活習慣病，食生活，糖尿病
阿波の地域伝統野菜復活に関する研究 41447
城西高等学校 阿波，地域伝統野菜，復活
子どもにとってよりよい支援をつなぐために 41439 通常の学級でできる指導・支援事例集 特別支援教育研究グループ よりよい支援，通常の学級，指導・支援事例集