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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
主題 データID 副題 著者1 キーワード
EMDRはどう評価されるのか? 42532 行動療法,認知療法,精神分析との比較,及び総合の視点から 市井雅哉 EMDR,行動療法,認知療法,精神分析,印象,評価,心理療法の統合
夜間定時制高校卒業生の誇りに見られる登校動機の予備的研究 42533
赤井育代 夜間定時制高校,入学理由,登校動機
学校教育における「法教育」のこれからに 42536 「法の価値」を実感する授業を創ることの大切さ 江口勇治 法教育,ルールづくり,私法教育
気象に影響を与える太陽活動に関する教材について 42523
八田明夫 太陽活動の低下,太陽観測衛星ひので,気候変動
波動用ばねによる横波実験の分析 42526 パルス波と自由端の作り方 三仲啓 波動実験,波動方程式,三角パルス波,自由端,反射
スポーツにおける目標志向性と競技意欲の構造の関係 42529
藤田勉 達成目標理論,動機づけ,体育,心理的競技能力
学習障害のある児童・生徒に対する算数指導に関する研究 42535 分数概念の習得の視点から 李香澄 算数障害,同時処理優位,学習障害,認知特性に基づいた算数指導,分数指導
ボランティア・社会福祉・老後に関する若者の意識の変容 42602 1994~2011年におけるアンケート調査結果を基に 伊藤わらび 調査,学生の意識,ボランティア,老人ホーム,社会福祉
実習日誌の記述を支援する「携帯実習日誌」システムの開発 42599
武市泰彦 実習日誌,システムの開発
外国語教育論集 42600 English in the Liguistic Landscape of Japan:Corpus Studies for Language Acquisition LETO Mariko Corpus,Liguistic Landscape,Language Acquisition