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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
191～200 件を表示 ／ 全 46104 件
| 主題 | データＩＤ | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|
| 電子天秤を利用した電気分解析出量の直接連続測定 | 47406 |
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富岡康夫 | ファラデーの電気分解の法則，硫酸銅（2）水溶液の電気分解，電子天秤 |
| MI理論を用いた論理的思考力を育む授業デザインに関する考察 | 47423 |
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遠藤秀聖 | MI理論，論理的思考力，授業デザイン，プログラミング教育 |
| 戦国・江戸時代に学ぶ「古土法」による硝石作り | 47399 | 硝石製造法の歴史的意義について考える | 柿沼孝司 | 硝石，塩硝，硝酸カリウム，床下土，古土法，江戸時代 |
| 「探究の過程を踏まえた授業展開の実践事例集」の作成 | 47407 | プロジェクトの経過報告 | 吉田正 | 探究，授業展開，実践事例集，経過報告 |
| 薄膜干渉分野におけるチタンの陽極酸化の教材化 | 47395 |
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茂木孝浩 | 薄膜干渉，反射防止，チタン，干渉色，電気分解，陽極酸化，酸化膜 |
| スマホ対応型簡易分光器の作成 | 47398 |
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土屋光義 | 分光器，感染予防，スマホ対応型，時間短縮，自宅観察，回折格子，Image J |
| iPadを用いた授業支援 | 47409 | コロナ×ICT×GoodNotes5 | 音頭裕太朗 | iPad，GoodNotes5，ICT |
| pH指示薬を用いた塩と塩の滴定教材の開発 | 47403 |
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亀井善之 | 硝酸ストロンチウム，炭酸ナトリウム，pH指示薬，沈殿，滴定 |
| 令和4年度より実施の高校新学習指導要領で，絶対温度が化学基礎から化学へ移行したことにより想定される問題点について | 47405 |
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中尾浩 | 絶対温度，高校新学習指導要領，化学基礎 |
| 鉱物の分析 | 47410 | 定性分析の利用 | 賀澤勝利 | 金属イオン分離・確認，無機物質の単体と化合物，酸化・還元 |