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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 8692 | 1 | 10年経験者研修モデルカリキュラム開発プログラム報告書 |
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公立大学法人鳴門教育大学 | 10年経験者研修，モデルカリキュラム開発プログラム |
| 8691 | 1 | 上越教育大学大学院修士課程特別支援教育コース教員養成・研修システム | 平成18年度～20年度特別教育研究経費（教育改革）特別支援教育のための大学院における教員養成・研修システムの開発－特別支援教育実践研究ｾﾝﾀｰ及び附属学校の活用を通して－ | 上越教育大学大学院修士課程特別支援教育コース | 特別支援教育，教員養成・研修システム |
| 8690 | 1 | 上越教育大学専門職大学院ＧＰ報告書 |
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上越教育大学，専門職，大学院，ＧＰ，報告書 |
| 8686 | 1 | 科学的体験学習プログラムの体系的開発に関する調査研究報告書 |
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科学的体験学習，開発，研究調査 |
| 8685 | 25 | 言葉や式で表現する力を育てる高等学校数学の指導法の研究 | －ＩＣＴを活用して図形問題を扱う授業を通して－ | 假谷 明宏 | 情報教育，ＩＣＴ活用，数学，実験・観察アプローチ |
| 8685 | 24 | 融合型モデルを生かし情報を共有する活動を取り入れた情報モラル指導の工夫 |
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大谷 忠宏 | 情報モラル，メディアとのつきあい方学習，融合型モデル，電子掲示板，話し合い |
| 8696 | 2 | 小テストから見た初等理科（化学分野）受講生の理解度の改善 |
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西原 浩 | 初等理科，小テスト，ものの溶け方，ものの燃え方と空気，水溶液の性質 |
| 8696 | 1 | 小学校低学年におけるＳＳＴ実践 | －学級規模による違い－ | 山本木ノ実 | 学級単位のＳＳＴ，小学校低学年，学級規模，30人学級，40人学級 |
| 8694 | 8 | 在日外国人の子どもの教育について | －「特別支援教育」との関連を中心に，浜松市の現況から考察する－ | 高木小百合 | 外国人児童生徒，母語，日本語指導，ＪＳＬカリキュラム，国際結婚，特別支援教育 |
| 8694 | 7 | 「夕張化」の軌跡を辿る | －夕張市の財務状況の推移を中心に－ | 飯田美恵 | 「夕張化」，旧産炭地域，予算カード，中央－周辺関係，地方税（助成金），予算過程 |