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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 7707 | 7 | 特別支援教育の実現をめざして | 教員補助者（大学院生）と実践した２年間の成果と課題 | 早川貴久子 | 特別支援教育，ＬＤ，ＡＤＨＤ，特別支援教育コーディネーター |
| 7707 | 6 | 身近な人々とともに活動する楽しさやよさを味わい，自分自身への気付きを深める子どもの育成 | 「レッツ・ゴー！一小たんけんたい」の実践を通して | 野口彰代 | 小学校教育，生活科，年間活動計画，地域素材の学習材化 |
| 7707 | 5 | デジタルカメラに触れながら，それを活用した授業についての研究 | 「ものの見方や考え方」を育てることを目的とした授業実践を通して | 鳴門市大津西小学校 | 情報教育，デジタルカメラ，ものの見方や考え方 |
| 7707 | 4 | 学習活動における情報モラル指導について | 情報通信ネットワークとマルチメディアを利用した情報発信から | 鳴門市瀬戸中学校 | 情報教育，情報モラル，情報発信 |
| 7715 | 1 | 中国の教育課程改革と新しい教科書 | 歴史教科書を中心に | 教科書研究センター | 現代中国の教育課程改革，基礎教育課程改革，中国歴史教科書，歴史叙述の分析 |
| 7711 | 4 | 周りの人やものごとと豊かにつながり合える子どもの育成をめざして | 発達段階を踏まえた実態把握からみえる子どもの思いやりや願いを大切にした支援の在り方 | 特別支援教育研究班 | 特別支援，思いや願い，発達段階標，実態把握，適切な支援 |
| 7711 | 3 | 思考を育成する指導の研究 | 問題解決的な学習を取り入れて | 教科指導研究班 | 小学校，社会科と数学科，思考力，問題解決的な学習 |
| 7711 | 2 | 学ぶ楽しさを味わう算数学習 | 児童の実態に応じたコース別学習の取り入れ方の工夫 | 算数科学習指導研究班 | 小学校，算数科，学ぶ楽しさ，児童の実態，コース別学習 |
| 7711 | 1 | 生き生きと伝え合う児童の育成 | 「話したい」「聞きたい」という意欲を高める指導の工夫を通して | 国語科学習指導研究班 | 小学校，国語科，意欲，伝え合う，５つの言語意識，話し方・聞き方，指導体制・学習形態 |
| 7709 | 11 | 島小の教育実践 | 横口（介入）授業の展開とその意味 | 狩野浩二 | 横口授業，介入授業，授業研究，群馬県島小学校 |