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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者1 キーワード
9693 13 不登校児童生徒支援ボランティア行事を通じた教員の資質能力の向上についての考察
横山 香 ボランティア活動、教員養成スタンダード、教員の資質能力、不登校児童生徒支援、主体的な学び
9693 5 生活科の役割に対する学生の意識研究 低学年社会科実践との比較をもとに 児玉康弘 生活科、低学年社会科、意図的な批判、学生の意識
9693 3 モンゴルの特別支援教育
石倉健二 モンゴル、特別支援教育、早期発見、正確な調査、ナショナルセンター
9693 1 広島女学校における子ども本位の活動に根ざした保育の確立 アメリカ人教育宣教師M・Mクックと進歩的な保育の導入 橋川喜美代 M・Mクック、広島女学校、アメリカ人教育宣教師、進歩的な保育
9693 4 グループでの共通解を得る対話型ワークショップ「喫茶ちこ」の方法とその効果につての検討 教員研修モデルの提案 石橋由紀子 対話型ワークショップ、教員研修モデル、対話、共通解
9693 15 文化祭の劇づくりの中での生徒の学びの検討 目標に対する達成度評価を手がかりにして 尾之上高哉 文化祭、劇づくり、中学生、学び、自己評価
9693 2 世代間交流としての子育て支援に関する研究 祖父母世代の意識調査から 名須川知子 子育て支援、祖父母世代、世代間交流、子育てへの意識
9694 6 近年の徳島文理大学生の体格の特徴について 入学年次と卒業年次の身長,体重およびBMIの比較から 金子憲一 体格の変化,徳島文理大学,入学年次と卒業年次
9694 5 臨地実習における看護学生の「臨床の知」の形成と深化の様相に関する基礎的研究
井上加奈子 臨地実習,看護学生,「臨床の知」の形成と深化
9693 16 大学院生の教職に対する自己認識 大学院生への聞き取り調査から 寺町晋哉 教師の発達、教職に対する自己認識、教育実習、質的研究