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生成AIを生徒が探究的な学習において活用する学習方法に関する一考察
- 主題（カナ）
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- データＩＤ
- 47612
- 副題
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- 著者１
- 田中博之
- 著者２
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- キーワード
- 人工知能（AI），創造的思考，学習タイプ
- 冊子名
- 早稲田大学大学院教育学研究科紀要第３４号
- 出版社名
- 早稲田大学大学院教育学研究科
- 出版年月日
- 2024/3/4
- ページ（始）
- 33
- ページ（終）
- 44
- 教育件名
- 学習指導法
- 十進分類名
- 教育／研究、指導法
- 入力日時
- 2024/5/21 14:58