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冊子番号
10013
資料番号
2
冊子名
教科書フォーラム 中研紀要No.24
出版社名
公益財団法人中央教育研究所
出版年月日
2023/10/1
主題
「防災共創授業」の開発
主題（カナ）
副題
認知バイアスの理解深化を促す小学校高学年対象の授業の事例報告
著者１
齋藤玲
著者２
キーワード
防災副読本，防災教育実践，認知バイアス，効果検証，デジタルテクノロジー
ページ（始）
20
ページ（終）
35
教育件名
教育一般
十進分類名
教育
入力日時
2024/2/16 12:51
データＩＤ
47578