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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 7087 | 1 | 教科等の学習との関連を重視した「総合的な学習」のあり方に関する研修 |
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宋英子 | 教科等の学習，「総合的な学習」，問題解決能力，学習の評価 |
| 7094 | 1 | 自ら学ぶ力を育てる指導法の研究 | 確かな学力の定着を目指して、地域の教育力をどのように生かすか | 江原勝美 他 | 特色ある学校づくり，学校の創意工夫，地域との連携融合，学校支援ボランティア，コーディネーター，学力の向上，地域との共通理解，リアリティー |
| 7093 | 15 | 人とかかわる力を育てる | ごっこ遊びを通して | 藤脇昌子 | 幼児教育，環境構成，自己表出，教師との信頼関係，遊びに必要な言葉，友達とのつながり，イメージの共有，遊びの深まり |
| 7093 | 14 | 自分の考えをもち、すすんで情報を活用する児童の育成 |
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田中丈仁 | 小学校，情報教育，情報活用の実践力，教育の情報化，課題設定，学習内容の吟味 |
| 7093 | 13 | 考える力を育て、よりよく問題を解決し、実践する力の育成 |
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栗原洋子 | 小学校，保健教育，養護教諭，ティームティーチング，ワンポイントリリーフ，体験，判断力，実践力 |
| 7093 | 12 | 望ましい人間関係の育成 | グループエンカウンターを用いて | 田中麻紀 | 小学校，学級活動，望ましい人間関係，グループエンカウンター，対人関係の技能・心情，人間関係の広がりや深まり，振り返りカード，振り返りの時間，繰り返しの体験，導入の時間の工夫，教師の観察力の育成 |
| 7022 | 1 | 実践集録 |
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徳島県立阿南養護学校 | 養護学校，自閉症，小学部，中学部，高等部，性教育，知的障害 |
| 7093 | 11 | 生徒が自ら学ぶ力を育てる指導法の研究 | 生徒がともに語り合い、感動する道徳授業の工夫 | 関根直美 | 中学校，道徳，道徳教育，学級担任，学級づくり，学級経営，生徒理解，副読本，発問，教材 |
| 7093 | 10 | 体を動かす心地よさを味わうことによって、心と体の一体感に気づき、自ら学ぶ姿勢を育む指導法の研究 |
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美宅玲子 | 小学校，体育科，友達同士見合う，学習の場，自ら学ぶ姿勢 |
| 7093 | 9 | 児童一人一人がそれぞれの学習課題を設定し、解決する意欲と力を育てる指導法の研究 |
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澤田実 | 小学校，体育科，めあての細分化，運動の特性，チームワーク，場の工夫，学習カード，技能向上の手立て（こつ） |