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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 6045 | 1 | 「～テイル」形の文脈との関連について |
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神崎道太郎 | 「～テイル」形，文章，文脈，機能 |
| 6251 | 10 | 文化的営みとしての数学授業に関する一考察 | 角の三等分問題を通して | 大谷まなみ | 文化的営み，数学，角の三等分問題 |
| 6251 | 9 | 異文化体験を通じての数学の文化的視野の覚醒 | 数学的活動の新たなパースペクティブ | 磯田正美 | 異文化体験，数学，，数学的活動，パースペクティブ |
| 6251 | 8 | 表計算ソフト「Ｅｘｃｅｌ］とグループウエア「スタディノート」を使った，数学における協同学習 |
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杉田慶也 他 | Ｅｘｃｅｌ，スタディノート，表計算ソフト |
| 6251 | 7 | インターネットによる日豪数学教室間コミュニケーション |
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川崎宣昭 他 | インターネット，コミュニケーション，異文化体験 |
| 6251 | 6 | インターネットによる数学教育を語る視点 |
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礒田正美 | インターネット，数学教育，コミュニケーション |
| 6251 | 5 | 算数・数学教育におけるＩＴ化とその課題 |
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礒田正美 | 算数，数学教育，ＩＴ化 |
| 6251 | 4 | ２１世紀を拓く数学教育研究へのアプローチ | 開発的研究への志向 | 礒田正美 | 数学教育，開発的研究， |
| 6251 | 3 | 算数科におけるポートフォリオ評価導入に関する一考察 |
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畑由香理 | 算数科，ポートフォリオ評価，小学校 |
| 6253 | 4 | 青少年ボランティア育成のためのカリキュラム構成についての研究 |
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長沼 豊 | 青少年ボランティア，カリキュラム構成，ボランティア学習 |