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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 6039 | 10 | 小1プロブレムの原因を探る | 日韓における小学1年生の生活調査比較 | 山口求 | 自律性,健康,授業態度 |
| 6039 | 9 | 児童の自己認識に関する研究 | 学級における実践的活動を中心に | 新宅祐子 | 小学校,問題行動,予防的取り組み |
| 6039 | 8 | 中国大学生の向社会性の発達における共感性の効果 |
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紫垣純子 | 青少年犯罪,思いやり |
| 6039 | 7 | 児童・学生・教師における教師イメージの比較研究 |
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國光宏美 | 小学校,調査,分析 |
| 6039 | 4 | 世羅台地の天然記念物における地学現象の指導 | 「学習の広場」の活用 | 菅孝明 | 天然記念物,世羅台地,地学 |
| 6041 | 7 | 日本の伝統文化に触れ,よさに気付く総合的な学習の時間の単元構想 | 地域の人とのかかわりを通して | 千葉春枝 | 小学校,総合的な学習の時間,地域 |
| 6041 | 16 | 食生活における自己管理能力を育てる一試み | 指導プランの作成とその実践を通して | 我妻幸子 | 中学校,保健,食生活 |
| 6041 | 15 | 海外長期滞在経験者とのかかわり合いを通した総合的な学習の時間の指導の一試み |
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藤原洋 | 小学校,総合的な学習の時間,海外長期滞在経験者 |
| 6041 | 14 | 頭はね跳びの楽しさや喜びを味わわせる指導の一試み | 場の設定及び指導と評価の工夫を通して | 白鳥雅之 | 小学校,体育,跳び箱運動 |
| 6041 | 13 | 評価を生かした総合的な学習の時間の指導計画作成の一試み | 第5学年「高齢化社会を考える学習」を通して | 佐藤深雪 | 小学校,総合的な学習の時間,評価 |