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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
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| 主題 | データＩＤ | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|
| 中学校英語科における書く力を高める指導の在り方を探る | 37787 | ー「書くこと」の指導発達のモデルの提案ー | 高木 晋 | 中学校，英語，書くこと，指導段階 |
| 図画工作・美術科「鑑賞」におけるギャラリートークとアートカードに関する研究 | 37786 |
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杉本 光世 | 図画工作，美術，鑑賞，美術館との連携，ギャラリートーク，アートカード |
| 化学的な事象を理解し表現する力を向上させる効果的なデモンストレーションの導入について | 37785 | ー興味・関心を引き付け，化学的事象を理解させる教師力の向上を目指してー | 神 孝幸 | 演示実験，簡易，効果的なデモンストレーション，安全性，興味・関心，表現力 |
| 小学校理科における自然の事物・現象について実感を伴った理解を図るための指導の研究 | 37784 |
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柴田一宏 | 小学校，理科，実感を伴った理解，自然や生活との関連づけ，指導改善 |
| コンピュータを活用した地形図学習の進め方 | 37783 |
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川崎淳平 | 高校地理，地形図の立体的把握，ＩＣＴの活用 |
| 不登校児童生徒への適応指導プログラムに関する研究 | 37782 |
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野々口浩幸 | 不登校，適応指導，自然体験，社会体験 |
| ネットワークを活用した学習環境の提供に関する研究 | 37781 |
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隅田佳文 | 情報教育，ネットワーク，教材開発，電子マニュアル，e-learning |
| 発達障害のある児童生徒が在籍する学校に対する「学校コンサルテーション」の試み | 37780 |
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奈良理央 | 発達障害，特別支援教育，学校コンサルテーション，機関間連携 |
| 研究紀要 | 547 |
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川島町教育研究所 | 研究紀要，幼稚園，小学校，中学校 |
| 幼児期における嘘泣きについての認識の発達 | 37758 | 大学院教育実習の試行的導入 | 溝川 藍 | 幼児期・嘘泣き認識 |