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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 1774 | 3 | 中学校理科における「知識・理解」の定着をはかる個に応じた指導法の | 研究－ 単元「電流」に関する学習ソフトの活用を通して－ | 住吉磨 | 個に応じた指導法-知識・理解-学習ソフト-小学校理科 |
| 1774 | 2 | 小学校第５学年「太陽と月」における教具の工夫に関する研究 | － 太陽と月の位置と月の形の見え方の関係の指導を通して－ | 梅田広晴 | 太陽と月の指導-簡易三球儀-地球自転疑似-小学校理科 |
| 1772 | 8 | 本校小学部における重複障害児教育６年間の成果と今後の課題 |
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小学部重複学級担任 | 小学部重複学級-重複障害児-共感関係-統合教育 |
| 1772 | 6 | 理学療法科学生による血圧測定について |
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福光英彦 | 循環器疾患-理学療法-血圧測定-臨床実習 |
| 1772 | 5 | 第３回あん摩・マッサージ・指圧師試験、はり師試験及びきゅう師試験 | における点字表記について | 岩屋芳夫 | 点字表記-ギリシア文字-理療関係用語-同音異穴 |
| 1772 | 4 | アメリカ、イタリア、ドイツの学校を訪問して | 平成６年度文部省海外派遣報告 | 鳥山由子 | 盲生徒の統合教育-ｱﾒﾘｶ･ｻﾝﾉｾﾞ-ｲﾀﾘｱ・ﾄﾘﾉ-ﾄﾞｲﾂ･ﾍﾞﾙﾘﾝ |
| 1774 | 23 | 効果的な保健指導をめざした指導の工夫に関する研究 | － ティームティーチングを取り入れた指導を通して－ | 出石小百合 | 健康問題-養護教諭-保健指導-ﾃｨｰﾑﾃｨｰﾁﾝｸﾞ |
| 1774 | 22 | 生徒の「主観的容易さ」を喚起させる学習指導に関する研究 | － 女子サッカーの段階的指導を中心にして－ | 西田康範 | 運動遂行意欲-女子サッカー-主観的容易さ-運動課題 |
| 1774 | 21 | 小学校家庭科「家庭の生活と住居」領域における課題開発 | － 環境マップづくりを取り入れて－ | 中川昭江 | 家庭の生活と住居-環境教育-題材開発-環境マップ |
| 1774 | 20 | 豊かな発想を促す「つくりたいものをつくる」の指導法に関する研究 | － 材料体験の場を取り入れて－ | 三京真理 | 小学校図画工作科-材料体験-豊かな発想-実践授業 |