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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
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| 主題 | データＩＤ | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|
| 帰国生徒の学校享受感と学校ストレスの関係 | 32085 |
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藤田恵津子 | 帰国子女教育，友人関係，学校ストレス，学校享受感，コーピング（対処） |
| 日本歌曲に秘められた「思い」の表現を目指す授業づくり | 32084 | 「赤とんぼ」を教材として | 藤原みのる | 帰国・外国人生徒教育，音楽科教育，「赤とんぼ」，日本語指導 |
| 帰国生徒と一般生徒がともに学ぶ選択家庭科「京の食文化」 | 32083 | JSLカリキュラムの試み | 高橋由紀子 | 帰国子女教育，「トピック型」JSLカリキュラム，京の食文化，帰国生徒，一般生徒 |
| 「JSLカリキュラム」を利用した社会科歴史的分野の授業づくり（Ⅲ） | 32082 |
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田中曜次 | 帰国・外国人生徒教育，社会科教育，歴史的分野，JSLカリキュラム |
| 日本語・中国語教室からの報告 | 32081 |
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田内雅人 | 帰国子女教育，日本語教育，日本語指導，教科指導，母語指導 |
| 仲間との関わり合いを育む体育指導のあり方 | 32080 | 言語支援の観点から | 土井登美子 | 帰国子女教育，体育学習，言語課題，個に応じた指導，集団的形成評価 |
| 学級通信を発行して | 32133 | 週刊「更級日記」まとめ | 更科元子 | 学級通信，class communication，中学校，学級経営 |
| ピア・サポート活動における新たな試み | 32132 | 高校生保健委員によるピアサポート講座 | 根本節子 | peer，suport，program，activity，ピアサポート，プログラム，活動，委員会活動，高等学校，中学校 |
| 中学生徒会から高等自治会に連携する指導と実践 | 32131 |
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市川道和 | 中学校から高校へ，活動拠点としての自治会室，プロジェクトＸ |
| 技芸科施設・設備の現状と将来展望 ２年度：美術科 | 32129 |
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土居宏之 | 美術，施設，設備，高等学校，中学校，器機 |