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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料５
主題 データＩＤ 副題 著者１ キーワード
不適応な言動により自己肯定感が低下していた自閉症児Ａ児の理解と支援 31899 ソーシャルスキルピクチャーストーリーを取り入れた支援 倉元圭子 自閉症，ソーシャルスキルピクチャーストーリー，自己肯定感
遊戯療法過程における制限に関する一考察 31898
田中良紀 遊戯療法，制限，制限破り，枠
積極的に英語でコミュニケーションを図ろうとする態度の育成に関する研究 31897 ディジタル教材の作成と評価を通して 新谷影男 英語，英会話，関心・意欲・態度，ディジタルコンテンツ
第４学年分科会　公開授業記録・提案発表・研究協議 31951 お互いの表現のよさに関心をもち，自分らしく表現する子どもをどう育てるか。 藤井正人 造形活動，友だちの作品のよさ，自分らしい表現
第３学年分科会　公開授業記録・提案発表・研究協議 31950 お互いの表現のよさに関心をもち，自分らしく表現する子どもをどう育てるか。 石田早人 造形活動，友だちのよさ，自分らしさ
第２学年分科会　公開授業記録・提案発表・研究協議 31949 友だちの表し方や材料の面白さなどに気づき，思いのままに造形活動を楽しむ子どもをどう育てるか。 吉岡悦子 造形活動，友だちの表し方，材料の面白さ
２００５年度　愛知県ＮＩＥ実践報告 31978
岩下　修ほか１２名 ＮＩＥ実践報告，新聞，情報，教育
子ども自らがめあてを持ち，主体的に取り組む学びの創造 31972
阿南市立橘小学校 小学校，算数，社会，総合的な学習の時間，自主学習，確かな学力，主体的に取り組む学び
文部科学省への報告書等 31971
阿南市立大野小学校 小学校，道徳，推進校，道徳教育の充実
学習指導案と授業の考察 31970
阿南市立大野小学校 小学校，道徳，学習指導案