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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 6296 | 26 | 教育相談における自己表現力を高めるために | アートセラピーを活用して | 田村佐和子 | 教育相談，アートセラピー，自己表現，自己理解，他者理解 |
| 6296 | 25 | 生徒と教師のよりよい人間関係づくりの在り方 | 交流分析を用いた教師の自己変容を目指して | 日野秀憲 | エゴグラム，交流分析，自己理解，自己変容 |
| 6296 | 24 | 児童の自己表現を援助する学校教育相談の在り方 | 授業における教育相談的配慮の考察 | 今井浩次 | 自己表現，授業，教育相談的配慮，４種類のサポート |
| 6296 | 23 | 「Ａ技術とものづくり」における塗装指導の研究 | 蜜蝋の教材化を目指して | 桑原英敏 | 技術・家庭科，技術とものづくり，塗装指導，教材，蜜蝋 |
| 6296 | 22 | 中学校における衣服に関する学習指導の工夫 | 簡単な衣服政製作の題材の検討 | 水谷陽子 | 技術・家庭科，被服，リフォーム，指導計画 |
| 6296 | 20 | 「物の燃え方と空気」の指導法の研究 | 一酸化，二酸化炭素の含有量の測定を通して | 藤井誠 | 化学，燃焼，気体分析，酸素，二酸化炭素 |
| 6296 | 19 | 「物の温まり方」の指導法の検討 | 熱の伝導と対流を中心に | 三木淳史 | 物理，理科実験，熱伝導，対流 |
| 6296 | 18 | 環境教育に利用できるマルチメディア教材の作成 | 「総合的な学習の時間」での活用を中心に | 長瀬広光 | 地域教材，マルチメディア，コンピュータ，総合的な学習の時間 |
| 6296 | 17 | 地域素材を取り扱ったマルチメディア教材の作成 | 稲とのかかわりを通して | 清家隆男 | 地域素材，マルチメディア，調べ学習，ＨＴＭＬ |
| 6296 | 16 | 地域文化の視聴覚教材化と活用の在り方 | 四国遍路の調べ学習を通して | 山口良二 | 総合的な学習の時間，調べ学習，地域文化，四国遍路，ＴＰ教材，マルチメディア教材，ビデオ教材，授業考察 |