ご利用にあたって
現在、データベースプラグインの検索機能が利用できません。登録日等で並べ替えることにより、利用していただくようお願いします。ご不便をおかけしますが、ご協力ください。
カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 5091 | 2 | コンピュータ活用を通して情報活用能力を育てる | 電子紙芝居ソフトを使った表現活動 電子メ－ルを使ったコミュニケ－ション活動 | 玉元早枝子 他 | 総合的な学習の時間，表現力，コミュニケ－ション，イントラネット，国際理解 |
| 5091 | 1 | 子どもの発想を生かした総合的な学習の構想 | スト－ンワ－ルド １つの石から広がる世界 | 甘利祐子 他 | 総合的な学習の時間，ポ－トフォリオ評価，方法知，人間知，ふきだし法 |
| 5087 | 1 | 青少年相談機関に関するブロック連絡会議の結果概要 | 平成１１年度 | 総務庁青少年対策本部 | 青少年，相談機関，各部ブロック，会議概要 |
| 5086 | 21 | 知的障害養護学校の教育課程に関する研究（１） | 学校教育目標の分類と検討 | 平田永哲 | 教育課程，教育目標，学習指導要領，知的障害養護学校 |
| 5103 | 11 | 探究意欲を高める歴史の学習指導 | 博物館学的手法の導入に関する考察 | 森本理 | 高等学校，地理歴史科，実物教材，博物館学的手法，衝撃性，探究活動 |
| 5103 | 10 | 子どもが主体的に学ぶ国語科学習指導 | 国語科における自ら学び自ら考える力 | 植村育代 | 国語科，自ら学び自ら考える力 |
| 5103 | 9 | 学校事務職員研修のプログラムの工夫と充実 |
|
井上千代子 | 学校事務，受講者ニーズ，研修形態 |
| 5103 | 8 | 初任者研修の充実とプログラムの創意工夫 |
|
下岡久志朗 | 初任者研修，障害児教育諸学校，ｅｍｐｏｗｅｒｍｅｎｔ |
| 5103 | 6 | 初任者研修（中学校）のプログラムの工夫 |
|
西嶋順子 | 初任者研修，中学校，ｅｍｐｏｗｅｒｍｅｎｔ |
| 5103 | 5 | 初任者研修（小学校）のプログラムの工夫と充実 |
|
峙せつ子 | 初任者研修，小学校，ｅｍｐｏｗｅｒｍｅｎｔ |