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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 5094 | 7 | 総合的な学習の時間を支える国語科 |
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大磯宏 | 総合的な学習の時間，国語科，支える学習 |
| 5094 | 5 | 問題行動とその対応 |
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藤原一夫 | 生徒指導，問題行動，教育相談 |
| 5094 | 4 | 高等学校における二学期制の現状についての一考察 | 関東地区における全日制・教育課程の調査から | 山田正則 | 高等学校，二学期制，教育課程，調査研究 |
| 5094 | 3 | 特色ある学校づくりに関する一考察 | 中学校における創意工夫を生かした日程表及び時間割試案 | 永井博彦 | 特色ある学校，中学校，日課表，時間割 |
| 5094 | 2 | 遠隔教員研修支援ネットワークシステムの開発 |
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山下成明 | 教員研修，情報教育，ネットワ－クシステム |
| 5094 | 1 | 初任者研修10年のまとめを中心として | 今後の教員研修充実に向けて | 梶寛治 | 初任者研修，１０年のまとめ |
| 5091 | 5 | 「生きる力」の基礎を育成する幼稚園教育 |
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池田千恵子 他 | 幼稚園教育，新教育要領，遊び，子育て支援，保護者との連携，幼小中連携 |
| 5091 | 4 | 環境教育に視点をおいたアプローチ | 身近にある素材の教材化 | 浦野光子 他 | 点字ブロック，市民会議，ＮＩＥ，ビオト－プ，ケナフ，ロ－ルプレイ，環境教育 |
| 5091 | 3 | 造形教育からの総合的な学習の展開 | ケナフを使った紙すき 総合的な学習へ発展する生活科 | 岡野富子 他 | 総合的な学習の時間，造形活動，造形遊び，環境教育，生活科，体験活動，ケナフ |
| 5084 | 6 | 吉本二郎「学校経営学」の批判的検討 | 公教育の組織・運営思想を軸に | 山内康平 | 学校経営学，公教育，吉本二郎 |