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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 5062 | 1 | コンピュータを使った授業の展開 | 総合的な学習と教科学習での利用 | 橋本文男 | 総合学習，教科学習，コンピュ－タ，インタ－ネット |
| 5059 | 15 | 体育指導を通してたくましく生き抜く力を育てる |
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徳島市小学校障害児教育部会 | 障害児教育，年間計画，発達教育，小学校 |
| 5059 | 14 | 花や木を慈しみ育てる活動を通して環境に積極的に働きかける感性豊かな児童の育成 |
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徳島市立川内南小学校 | 体験学習，環境教育，実践事例，小学校 |
| 5084 | 2 | 〈他者〉概念からのケアの道徳原理の再検討 | ベンハビブの道徳理論におけるギリガン批判を中心に | 伊藤博美 | 道徳原理，ベンハビブ，ギリガン |
| 5084 | 1 | ポストモダン時代における人間形成理論の展望と現代教育改革の課題 | 「自己の境界枠を越える行為」における反省と制作の働きに関する考察 | 早川操 | 哲学，ポストモダン，人間形成論，教育改革 |
| 5082 | 7 | 生きる力を育てる自主学習 | 総合的な学習の創造を目指して | 阿南市「自主学習」サ－クル | 総合的な学習，「自主学習」サ－クル，生き方，人権総合学習 |
| 5082 | 6 | 生徒一人一人の人生を豊かにする進路指導の研究 | ふるさと学習から学ぶ自らの生き方 | 福井中学校 | 中学校，進路指導，人権劇，ふるさと学習 |
| 5082 | 5 | 活動することを楽しみ，進んで取り組む体力つくり |
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山口小学校 | 体力つくり，小学校，体育，健康 |
| 5082 | 4 | 子どもたちが主体的に放送・視聴覚メディアにかかわり，「生きる力」を培う教育を進めよう | 子どもたちが主体的に学び合う学習をめざして | 大野小学校 | 視聴覚教育，放送，生きる力，インタ－ネット，小学校 |
| 5082 | 3 | へき地の特性を生かし，心豊かでたくましく生きる児童の育成 | 互いに認め合い，助け合って活動できる場づくりを通して | 伊島小学校 | へき地教育，仲良しタイム，縦割り班，小学校 |