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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者1 キーワード
5057 13 幼稚園・保育所・小学校との教育関連を図った教育の在り方を求めて 出会い・ふれあい・学び合う「あつまれ おおまつっ子」の学習を通して 吉本満里 幼・保・小の連携,生活科,相互交流,小学校
5057 12 総合的な学習につながる生活科の学習をめざして 単元「いもっこラリ-をしよう」の誕生 徳島市川内北小学校 低学年研究部会 総合的な学習,生活科,小学校,直接体験,いもっこラリ-
5057 11 関係機関との連携により劇的な変容を見せた生徒指導 厳しさと温かさに包まれて 城東中学校共同研究 生徒指導,関係機関との連携,中学校
5057 10 「ものづくり」の学習に意欲的に取り組む生徒の育成を図るために 小学校「ものづくり体験を核とした総合的な学習の時間」の実践を通して 小川孝 小学校,総合的な学習の時間,ものづくり,地域教材
5057 9 コンピュータを活用した英語の授業 デジタル教科書の取り組み 吉本絹代 コンピュ-タ,英語,中学校,デジタル教科書
5080 3 就学前児の社会的認識発達に関する縦断的研究(1)-2 社会的場面における自己防御機能の発達 佐藤淑子 自己制御,幼稚園,社会的認知的発達
5080 2 早期教育の効果に関する調査(1) 質問司法による親への追跡調査 田中規子 早期教育,質問紙法,調査,英才教育
5080 1 ダウン症児を持つ母親の養育態度の調査研究Ⅲ 告知の在り方と養育態度及びサポートの関係,自由記述の分析 渡辺千歳 ダウン症児,告知の在り方,母親と子ども
5078 1 あなたの今の生活を聞かせて 所沢市内児童生徒の生活と意識のありように関する調査研究 永嶋賢一 調査・研究,アンケ-ト,生活
1890 11 対人相互作用と認識発達に関する研究 - 文献展望- 林昭志 認識発達研究-対人相互作用-ピアジェ-Doise