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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 4483 | 10 | 子どもが主体的に活動する国語の授業 | 評価と学習意欲とのかかわり | 植村育代 | 小学校，国語，自己評価，学習意欲 |
| 4483 | 9 | 学校事務職員の資質向上のために | 情報処理研修の在り方 | 井上千代子 | 学校事務，情報処理，事務用システムの開発，情報交換 |
| 4483 | 8 | 初任者（障害児教育諸学校）の主体的参加を促す研修の工夫 |
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阪口佐知子 | 初任者研修，障害児教育諸学校，参加型研修 |
| 4483 | 7 | 初任者研修（高等学校）のプログラムの工夫と充実 |
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西川雅信 | 初任者研修，高等学校 |
| 4483 | 6 | 初任者研修（中学校）のプログラムの工夫 |
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西嶋順子 | 初任者研修，中学校 |
| 4483 | 5 | 初任者研修（小学校）のプログラムの工夫と充実 |
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峙せつ子 | 初任者研修，小学校，やる気と自信 |
| 4483 | 4 | 教職経験者研修の在り方についての考察 | 受講者のアンケートの分析を中心として | 日浦義文 | 教員研修，現職教育 |
| 4483 | 36 | インターネットの教育利用 | 平成９年度「新１００校プロジェクト」の活動ないようを通して | 坂本裕之 | コンピュータ，インターネット，新１００校プロジェクト |
| 4483 | 35 | 学習指導におけるインターネットの利用 | 情報収集の手段としての利用 | 上西善吉 | 情報教育，コンピュータ，インターネット，小学校，社会，伝統工業 |
| 4483 | 34 | 好ましい人間関係を育てる方途 | 自己表現・自己主張能力の育成を目指して（その２） | 梶本修 | 生徒指導，構成的グループ・エンカウンター，人間関係，自己表現，自己主張 |